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Criterios
de evaluación
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4 Exelente
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3 Muy bueno
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2 Bueno
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1 Regular
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Enfoque o Idea principal
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La idea principal nombra el tema del ensayo y
esquematiza los puntos principales a discutir.
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La idea principal nombra el tema del ensayo.
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La idea principal esquematiza algunos o todos
los puntos a discutir, pero no menciona el tema.
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La idea principal no menciona el tema y ni
los puntos a discutir.
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Secuencia
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Los argumentos e ideas secundarias están
presentadas en un orden lógico que hace las ideas del autor sean fáciles e
interesantes a seguir.
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Los argumentos e ideas secundarias están
presentadas en un orden más o menos lógico que hace razonablemente feacil
seguir las ideas del autor.
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Algunas de las ideas secundarias o argumentos
no están presentados en el orden lógico esperado, lo que distrae al lector y
hace que el ensayo sea confuso.
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Muchas de las ideas secundarias o argumentos
no están en el orden lógico esperado lo que distrae al lector y hace que el
ensayo sea muy confuso.
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Capturar la atención
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El párrafo introductorio tiene un elemento
apropiado que atrae la atención de la audiencia. Esto puede ser una
afirmación fuerte, una cita relevante, una estadística o una pregunta dirigida
al lector.
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El párrafo introductorio tiene un elemento
que atrae la atención de la audiencia, pero éste es débil, no es directo o es
inapropiado para la audiencia.
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El autor tiene un párrafo introductorio
interesante, pero su conexión con el tema central no es clara.
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El párrafo introductorio no es interesante y
no es relevante al tema.
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Estructura de las oraciones
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Todas las oraciones están bien estructuradas
y hay variedad.
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La mayoría de las oraciones está bien
estructurada. Hay
variedad.
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La mayoría de las oraciones está bien
estructurada, pero no hay variedad.
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Muchas de las oraciones no están bien
estructuradas y no son variadas.
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Gramática y ortografía
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El autor no comete errores de gramática ni de
ortografía que distraen al lector del contenido del ensayo.
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El autor comete 1 ó 2 errores gramaticales u
ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo.
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El autor comete 3 ó 4 errores gramaticales u
ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo.
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El autor comete más de 4 errores gramaticales
u ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo.
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